Psicologia e Psiquiatria

Grupo de referência

Grupo de referência - é uma associação social real ou imaginária, que é um padrão de referência na mente humana, uma fonte do desenvolvimento de orientações de valor, normas sociais. Grupo de referência é um grupo que uma pessoa reconhece como um meio de referência para avaliar a si mesmo e aos outros. Grupos de referência executam várias funções. Nesse sentido, existem grupos comparativos, normativos, também ideais, presenciais, ficcionais e reais, positivos, negativos. Um grupo pode ser percebido por uma pessoa em várias formas, por exemplo, para ser normativo e real.

O grupo de referência pode não coincidir com a equipe em que o indivíduo está presente. Mas, geralmente uma pessoa tem várias associações sociais e seu número só aumenta, dependendo do conteúdo do problema, o indivíduo aplica-se a todos os grupos, cujas normas se reforçam ou cruzam mutuamente, ou até mesmo contradizem (o que leva à formação de conflitos intrapessoais, às vezes desenvolvimento de doença mental). Mesmo que um indivíduo tenha novos grupos de referência, os antigos ainda mantêm influência.

O conceito do grupo de referência

O psicólogo social G. Haimon, em 1942, introduziu o termo "grupo de referência". Por este termo, ele entendeu a associação social, que é usada por um indivíduo para comparar a avaliação do status pessoal. O psicólogo relacionou o grupo ao qual o sujeito pertence à referência (referência), que é o critério de comparação. A comunicação com grupos é muitas vezes instável, vaga e móvel. Isso significa que em diferentes momentos da vida e eventos em uma pessoa existem vários agrupamentos de referência. Assim, na escolha do estilo de vida, fazendo compras diferentes, uma pessoa precisa se concentrar no julgamento dos representantes de referência.

Exemplos de grupos de referência: se uma pessoa é um atleta, ele será guiado pela escolha de um grupo de referência próximo (equipes, outros atletas), mas se ele não for um fã, então o conselho de estrelas do esporte não será de interesse dele, ou uma pessoa prefere ouvir um dentista, não um jogador de futebol ou um maquinista.

O grupo de referência orienta o comportamento do sujeito em situações específicas. Aqui os exemplos são: partidos políticos, organizações étnicas, raciais, seitas religiosas, associações informais, amigos.

O conceito de "referência" vem do latim. "referens", que significa "comunicar", "consultor, orador". "Resumo" - uma declaração da essência de algo. O “referendo” é o que será informado sobre o que deve ser relatado. Assim, o grupo de referência é chamado de conselho e opinião com o qual o indivíduo está disposto a ouvir, cujas avaliações têm um impacto significativo em seu senso de identidade. Isso inclui aqueles indivíduos a quem ele deu o direito de julgar e avaliar a si mesmo, a partir do qual ele está pronto para receber feedback. Muitas vezes acontece que um indivíduo não entre em tais alianças. Sua composição quantitativa é diferente, embora haja uma tendência como essa - na sociedade moderna elas não são particularmente numerosas. Elas podem ser limitadas apenas pelos limites da família ou até mesmo sem sua inclusão: uma equipe de colegas, colegas, estudantes, turistas, colegas ou a companhia de mulheres idosas. Às vezes, o grupo de referência errado é chamado de "sua empresa".

Classificação de grupos de referência

Existe uma classificação de grupos de referência, que fornece apenas um conceito aproximado de seus tipos. De acordo com o grau de influência pessoal, os grupos de referência primários e secundários são distinguidos. O primário é aquele cuja influência é mais perceptível, reflete a maior coesão dos indivíduos (família).

O secundário tem menos influência, e as relações mútuas dos participantes são situacionais (organizações públicas, sindicatos).

De acordo com as peculiaridades das relações intragrupo: informal (organizado em relações amistosas); formal (oficial).

Sobre o fato da aceitação / negação de normas: positiva; negativo. Com positivo - a pessoa se identifica.

Negativo - causando rejeição, rejeição ou desrespeito.

Informativos - são criados a partir de especialistas que transmitem às pessoas informações em quem confiam.

Valor - são os portadores dos padrões do sistema sócio-regulador, que outros seguem cegamente.

A auto-identificação é um agrupamento ao qual um indivíduo pertence, a cujas regras ele segue.

Utilitarista - com sanções, benefícios materiais, espirituais, significados para o indivíduo.

Por associação, eles são divididos em: associação de referência; não-membro (ideal), que é dividido em real e imaginário; acessórios de referência; virtual (formado não em uma comunidade geográfica, mas inventado).

O grupo de referência é um fenômeno da psicologia que é estudado ativamente pelos sociólogos. Por meio de atividades sociais, é determinado pela identidade do indivíduo em diferentes associações sociais. O principal pré-requisito psicológico para a organização de associações sociais é a necessidade de comunicação informal, a necessidade de interação ativa.

O poder do impacto é influenciado por muitos fatores diferentes, mas, acima de tudo, o efeito é observado quando o agrupamento se torna significativo para uma pessoa, porque então uma pessoa pode ser identificada com ele. Essas uniões podem incluir pessoas de diferentes idades, categorias e áreas de atividade. Tais associações são muito grandes, cobrindo a nação e os indivíduos que praticam a religião. Eles também são pequenos, por exemplo, uma empresa ou uma família.

Funções do grupo de referência

As normas e orientações das associações sociais são o padrão de atividade para uma pessoa, mesmo quando ela não faz parte de sua composição imediata. Então, um adolescente que quer se infiltrar na companhia de um irmão mais velho imita seu comportamento, roupas, hábitos, maneira de falar. A psicologia social chama esse fenômeno de socialização "antecipatória", o que significa - certos esforços do indivíduo, que ele dirige para a formação do comportamento, na expectativa de acesso a um grupo com status, são mais do que ele tem agora.

O grupo de referência tem duas funções principais: comparativa e regulatória.

A função comparativa é expressa nos processos de percepção, onde o grupo de referência é o ponto de referência, usando o qual uma pessoa pode se avaliar e avaliar os outros.

A função normativa é expressa em vários processos motivacionais, e o grupo de referência é a fonte do desenvolvimento de atitudes sociais, orientações, regras de comportamento. Ambas as funções podem ser executadas por grupos diferentes ou iguais.

O número de sindicatos de referência em que um indivíduo pode estar é influenciado por suas atividades imediatas e tipos de relacionamentos.

Muitas vezes acontece que todo o grupo de referência nem suspeita de quão importante é para uma pessoa. Ele então, geralmente, constrói suposições pessoais sobre a opinião provável dos participantes da associação de referência sobre sua pessoa, formula como esse julgamento poderia ser se um grupo condicional agisse como um padrão, por exemplo, personagens irreais ou personalidades de dias passados.

Se, no entanto, acontece que os sujeitos da associação de referência começam a ter contradições nos valores, surgem conflitos intrapessoais e interpessoais, é necessário recorrer a ajuda externa diplomática.

Teoria dos Grupos de Referência

O conceito de "grupo de referência", que significa - a referência, grupo de referência, introduzido social. Hyman, como mencionado acima, ele usou esse termo no estudo das idéias do sujeito sobre seu status de propriedade em comparação com os status daqueles ao seu redor. A avaliação de uma pessoa sobre seu próprio status é o resultado de sua correlação com o grupo social de referência.

A teoria dos grupos de referência está estudando os tipos, possíveis fatores e causas potenciais de sua formação. O problema com isso é o estudo dos determinantes na seleção de associações pelos indivíduos. Essa teoria também é usada no estudo da personalidade, na regulação de seu comportamento social, bem como na consideração da relação entre a posição do indivíduo na estrutura social e seu julgamento pessoal sobre ele, no estudo das causas dos conflitos. Além disso, o estudo desta teoria é importante na otimização do trabalho educacional, aumentando os materiais de propaganda, a prevenção do crime.

A teoria dos grupos de referência baseia-se na ideia do sociólogo Mead sobre o “amigo generalizado”, através do qual se realiza a influência da sociedade sobre uma pessoa, seu pensamento, comportamento.

Um pouco mais tarde, o sociólogo T. Nyuk usou esse termo na designação de tal associação à qual uma pessoa se identifica psicologicamente. Normas, metas, regras, que ele compartilha e de acordo com as quais é orientado no comportamento, desenvolvendo atitudes apropriadas. A formação de atitudes é uma função de uma atitude positiva (negativa) em relação ao grupo (positivo, negativo).

Assim, o cientista R. Merton realizou um estudo no qual foram mobilizados soldados mobilizados. Quando compararam sua posição com a posição de soldados que não estavam mobilizados, avaliaram-no negativamente, mal. Quando comparados com a posição dos soldados na frente, eles avaliaram positivamente, mais favoravelmente.

O grau de associação é determinado pelo importante conceito de "limites de grupo" que Merton usou. Os principais aspectos aqui são:

- auto-identificação dos indivíduos como participantes;

- a frequência de interações de indivíduos;

- Consideração por outros sujeitos de indivíduos como membros permanentes da equipe.

Na interação direta em um grupo de membros, não é difícil definir limites, porque a participação é geralmente formal. Por exemplo, uma pessoa canta em um conjunto musical ou não, o líder de um coletivo sabe se uma pessoa é membro de um coletivo ou não.

Além disso, um sociólogo fala de complexidade prática, está contido no fato de que os limites dos grupos podem mudar sob a influência de certos eventos. Esses eventos não são corrigidos. Assim, os ex-membros retornam ao sindicato, sejam novos ou não. Depois de tais mudanças, é difícil dizer mais tarde quem exatamente é um membro do sindicato e quem não é. Depois disso, sugere-se esta conclusão: o critério de filiação - não-adesão não é suficientemente informativo quando se leva em conta a composição, o que significa que o termo “grau de filiação” deve ser utilizado, o que pode mudar em relação a alguns indivíduos, conforme o caso.

Na teoria dos grupos de referência, G. Kelly definiu duas funções. A primeira é de avaliação, que fornece uma referência para comparação, que ajuda a avaliar a pessoa e avaliar as ações de outras personalidades. O segundo é normativo, ajuda a definir os padrões atribuídos para o comportamento, as normas do grupo e obriga os participantes a segui-los. Esta função será executada pelo grupo se puder recompensar o indivíduo por sua conformidade e ensinar uma lição para não conformidade. Essas funções são integradas e podem ser executadas pelo grupo de membros e pelo grupo externo no qual a pessoa deseja entrar.

O sociólogo Merton definiu as condições que contribuem para o fato de que o sujeito prefere o "externo" como seu grupo de referência normativa, em vez de um membro. Quando os membros do grupo não recebem prestígio suficiente na equipe, eles começam a escolher novamente o mesmo grupo externo, que pode ter maior prestígio que o deles. E quanto mais as pessoas estiverem isoladas em seu próprio círculo e quanto mais baixo for seu status, mais provável é que elas se juntem ao grupo externo, onde obterão status elevado.

Se um indivíduo tiver a oportunidade de mudar o status social pessoal, respectivamente, e pertencer a um grupo específico, então quanto maior for a mobilidade social, maior a probabilidade de ele escolher um grupo de referência que tenha um status social elevado.

Como pode ser visto, há muitos fatores que podem influenciar a escolha de uma associação significativa por uma pessoa. Além disso, a escolha de uma pessoa depende de suas características individuais.

A influência do grupo de referência

A influência que os grupos de referência podem ter é bastante grande, podendo manifestar-se em três formas: normativa, orientada para valores, informacional.

A influência reguladora é definida como a influência na forma de ordens para obedecer às normas e absolutamente de acordo com todas elas. Requisitos para submissão especialmente aumentam em circunstâncias quando há uma forte pressão por normas, quando a situação é realizada diante dos olhos dos outros. Os resultados do comportamento são como a própria pessoa percebe e avalia o lucro (benefício) da interação.

Pesquisas descobriram que a motivação em si não é suficiente para estimular o comportamento. Assim, um determinado serviço deve ser adquirido, consumido abertamente. Assim, o impacto regulatório é importante quando se aplica a pessoas próximas do indivíduo e não é usado apenas por ele.

A urbanização mundial freqüentemente contribui para a redução da influência regulatória, o que leva ao desenvolvimento do individualismo e da exclusão social. A razão para a redução da subordinação regulatória pode ser um senso enfraquecido de respeito pelas normas sociais. As pessoas relutam em cumprir os requisitos sociais e respeitar as regras, o que afeta os relacionamentos.

A influência de notas orientadas a valores é notada, onde grupos de referência atuam como portadores de valores. Assim, um sinal de identificação de um indivíduo com um grupo é a aceitação de normas, suas regras e valores, como resultado do qual a submissão ocorre, então não há incentivo para se tornar um membro de um grupo. Os resultados são: o fortalecimento de sua imagem aos olhos das pessoas, a identificação da pessoa com pessoas que são respeitadas pela sociedade e que todos também admiram.

A influência da informação do grupo de referência é muitas vezes realizada em marketing publicitário. Os consumidores muitas vezes percebem as opiniões dos outros, especialmente as autoridades, como merecedoras de sua total confiança e respeito. Muitas vezes isso se manifesta quando não é possível obter informações suficientes sobre o produto apresentado, o serviço através da observação. Existe uma grande probabilidade de que as opiniões e recomendações de outros sejam aceitas como confiáveis ​​e inteligentes.

Grupos de referência afetam pessoas de todas as idades, em particular, adolescentes. A questão da importância de tais uniões é de considerável importância na organização de grupos de adolescentes, na gestão da socialização dos adolescentes.

Como o conteúdo principal na socialização é a formação da autoconsciência, como fator importante na autodeterminação espiritual e profissional dos adolescentes, a questão da preferência da união de referência deve ser iniciada a partir da análise de condições importantes para a formação da autoconsciência, autoestima adequada, ideias sobre os outros e sobre si mesmo isso é importante para a auto-afirmação da criança.

A busca incansável da auto-afirmação pessoal, experimentando a necessidade de status, prestígio e autoridade entre os pares, é inerente aos adolescentes. A sensibilidade dos adolescentes às opiniões dos outros, forte suscetibilidade e vulnerabilidade - estas são as características desta idade, que são causadas pelos processos de educação e desenvolvimento da autoconsciência.

O papel do grupo de referência na adolescência é considerável, já que para crianças nessa idade essa questão é bem diferente daquela para adultos. Afinal, eles não têm experiência nenhuma, nem tempo, habilidades analíticas não são tão desenvolvidas quanto em adultos para fazer uma escolha cuidadosa e equilibrada. Embora a necessidade seja mais pronunciada que em adultos. A reflexão para muitos adolescentes parece ser algo inacessível, então, para aprender algo sobre você, é necessário usar outros meios.

É aí que o papel do grupo de referência na adolescência se expressa. É formado por sinais externos. Pode ser facilmente distinguido de associações de adultos, por vezes referido como a "reação de agrupamento".

O atributo externo é o principal atributo da união, sua ideologia é criada depois. Tal atributo pode ser: vestuário, penteado, estilo, acessórios. As associações de adolescentes são criadas principalmente por interesses: ouvintes de uma música, fãs, dançarinos, cantores, adeptos de várias teorias, amantes de comida ou bebida e outros. Acontece que, ao se juntar a uma determinada equipe ou experimentar um desejo de entrar nela, o adolescente entende o que gosta e, consequentemente, percebe quem ele é.

Aqueles que não têm a sorte de serem membros de tais associações tornam-se desconfiados, ingênuos, fechados, mal adaptáveis, não comunicáveis ​​e menos corajosos que os adultos. Portanto, a influência do grupo de referência na adolescência é muito grande, pois contribui para a formação da personalidade social.