Psicologia e Psiquiatria

Comportamento adolescente agressivo

Hoje, muitas vezes na rua, você pode encontrar agressividade e hostilidade. Especialmente observado é um aumento na propagação da agressividade entre as crianças em idade escolar. As ações hostis de menores são freqüentemente dirigidas a uma criança ou grupo em particular, a fim de mostrar sua força, superioridade ou permissividade.

Menores que se sentem não amados, não aceitos pela sociedade, mostram cada vez mais comportamentos imorais por meio de uma maneira de recriar seu mundo interior e sua dor interior. Tentando se livrar ou descartar o negativo interno, os adolescentes expressam contradições por meio de um comportamento agressivo que visa humilhar os fracos. Durante o período de necessidades domésticas limitantes, o estresse se acumula dentro da criança em crescimento. Não sendo capaz de lidar com a sobrecarga interna, o adolescente é liberado com a ajuda de um comportamento agressivo.

Para as crianças que se comportam de maneira hostil, é rotulado de "adolescente difícil". Muitas vezes, eles estão isolados do grupo, outros estão pouco preocupados com o que a personalidade de uma criança está vivenciando, eles são orientados a ter um futuro negativo. Tal reação contribui para o desenvolvimento de sua agressividade e vontade própria. Se o aluno não tem anormalidades psicológicas, então, com seu comportamento agressivo, você ainda pode lidar com a interação dos pais, professores e psicólogos. É importante não negligenciar a criança menor.

Razões

A hostilidade em relação ao mais fraco é uma indicação de um problema dentro da natureza da criança. Freqüentemente crianças difíceis crescem em famílias problemáticas ou sofreram de humilhação pessoal. O objeto de sua vingança não é o abusador (ele é muito mais forte que o menor), mas a personalidade é mais fraca, mais frequentemente são crianças mais novas, que são mais baixas em status social e criadas por famílias monoparentais.

A agressividade de menores é causada por distúrbios na esfera emocional. Ao cometer violência, uma criança não pode se relacionar com o quão física e emocionalmente dolorosa ela é com alguém que ela zomba.

Os ingredientes para a manifestação da empatia são formados na idade pré-escolar, a responsabilidade por isso é suportada pelos pais. Isso significa que a causa do comportamento agressivo é a irresponsabilidade dos pais. Esta não é a única razão para o desenvolvimento da agressividade em menores.

Muitas vezes a agressividade da criança ocorre sob pressão do grupo. O mecanismo de pressão no grupo pode incitar a violência de um menor sem o desejo de mostrar esse ato. O iniciador da violência, demonstrando aos membros do grupo que ele é capaz de fazer muito, o que significa que ele é “legal”, encoraja a todos do ambiente e convence que há força do lado deles.

Estudos psicológicos revelaram que em três anos o bebê está no auge de sua agressividade. Isso ocorre porque as migalhas são irrealisticamente difíceis durante este período para dominar as proibições, bem como as regras de conduta. Dos pais dependerá de como o comportamento impróprio do bebê eles se redirecionará a um curso pacífico. Em primeiro lugar, depende do próprio comportamento dos pais, de quão pacíficos e benevolentes eles são.

Assim, descrevendo as causas do surgimento de comportamentos agressivos em adolescentes, deve-se levar em consideração a educação familiar. A indiferença aos problemas das crianças, a falta de apoio cria um vácuo emocional em um adolescente que se desenvolve em uma incapacidade de controlar as emoções por conta própria. Durante a puberdade, a criança está sujeita a pressões emocionais e psicológicas, e a maioria precisa de uma compreensão dos entes queridos. Os pais que são apaixonados por trabalho e carreira, ignorando as necessidades de um adolescente, estão comprando vários presentes e liberdade de ação dele.

Os adultos devem desenvolver a capacidade da criança de compreender seus próprios sentimentos, aprender a controlá-los. Um adolescente deve ver como expressar manifestações negativas com mais calma, sem prejudicar os outros e, mais importante, consigo mesmo.

O oposto da indiferença em criar filhos é o cuidado excessivo dos pais, "cego". Tal amor paternal negligencia o desejo do adolescente de tomar suas próprias decisões.

Tomar decisões independentes por uma criança contribui para aprender com seus erros. Com o tempo, um menor, cercado por mega-cuidados, torna-se incontrolável com um desejo obsessivo de provar a seus pais sua independência. Isso é expresso em comportamento agressivo com colegas ou com animais, muito menos com eles.

Além disso, a causa do comportamento agressivo de um adolescente é a angústia da própria família. Se uma criança cresceu em meio à agressão desde a infância, então é possível que ele mostre uma tendência para um comportamento idêntico.

Naturalmente, nem todos os menores de uma família disfuncional se tornam agressivos. No entanto, um exemplo negativo dado por um pai terá um impacto negativo no desenvolvimento da psique da criança mais nova. A agressividade do menor terá como alvo os colegas que não têm problemas na família.

Na escola, a influência dos colegas, professores, tem um impacto especial no desenvolvimento do comportamento agressivo dos adolescentes. Conflitos freqüentes com professores, carga acadêmica desequilibrar a psique precária de um amor menor e não correspondido se junta a todos os itens acima.

Como a sociedade tem impacto na formação do comportamento, o fenômeno do surgimento do comportamento agressivo de um adolescente pode ser um grupo de pares, entre os quais a criança se comunica. Percebe-se que, se ontem o aluno estava calmo, amanhã ele pode "afrouxar" o colega, provando assim que sua "frieza" seja aceita no grupo de colegas importantes.

Na sociedade, a questão do comportamento agressivo dos adolescentes é constantemente discutida. A aparência dessa qualidade de personalidade é notada em ambos os sexos. Álcool, tabagismo, linguagem obscena, insultos e assédio de outros hoje se tornaram a norma. Os adolescentes não percebem por que estão sendo punidos, se todos fizerem isso. Não é raro quando um menor de uma boa escola se transforma em uma pessoa agressiva. Muitas vezes isso sugere que ele não presta atenção em casa. O comportamento agressivo de um adolescente é uma forma peculiar de protesto, causada pela não aceitação dele como pessoa.

Adolescentes exibindo agressão, dotados de baixos níveis de inteligência, para imitar. Esses menores não têm orientações de valor, não têm hobbies, são caracterizados pela estreiteza, bem como pela instabilidade nos hobbies. Essas crianças em idade escolar são muitas vezes amarguradas, ansiosas, rudes, sofrem de egocentrismo, bem como uma expressão de auto-estima extrema (positiva ou negativa). O comportamento agressivo dos adolescentes age como um meio para aumentar a independência, bem como seu próprio prestígio.

Prevenção

O trabalho preventivo do comportamento social entre os jovens recebe atenção suficiente no sistema educacional. O problema da agressividade entre os jovens é considerado o mais abordado nas reuniões na escola. Nas instituições educacionais, um psicólogo e um professor social estão envolvidos em crianças problemáticas.

O comportamento agressivo dos adolescentes é mais comumente observado no círculo de problemas escolares. Por essa razão, os educadores devem estar atentos às crianças em idade escolar e, tendo detectado mudanças no comportamento das crianças, você deve monitorar as manifestações negativas a fim de erradicar a agressividade em um estágio inicial.

O trabalho do serviço psicológico visa prevenir ações ilegais, impedindo o desenvolvimento da agressão adolescente. Com toda a ajuda qualificada dos professores, os pais são as principais pessoas capazes de criar a criança adequadamente e de não a transformar em uma pessoa agressiva. Portanto, o trabalho para evitar o desenvolvimento de comportamento agressivo deve ser realizado entre os alunos e pais. O trabalho em equipe dará um bom resultado e será eficaz.

Correção

A agressividade do adolescente é eliminada pelos seguintes princípios de trabalho corretivo:

- é necessário estabelecer contato com o adolescente;

- perceber e respeitosamente considerá-lo como pessoa;

- ter uma atitude positiva em relação ao seu mundo interior.

As direções para o trabalho corretivo incluem:

- Ensinar um adolescente a se controlar (habilidades de controle da raiva);

- treinamento para reduzir o nível de ansiedade;

- a formação de uma compreensão das emoções pessoais, o desenvolvimento da empatia;

- desenvolvimento de auto-estima positiva.

Quando surgem os primeiros sinais de agressão, podemos recomendar um adolescente a fazer uma pausa, desviar sua atenção, mudar para outra coisa, mais agradável. Será eficaz fechar os olhos, contar até dez ou mentalmente "digitar água na boca" se houver uma pessoa à sua frente que o irrita com a conversa. Tais ações podem proteger contra a manifestação de hostilidade desnecessária.

É necessário ensinar um adolescente a se relacionar com as coisas da vida que não podem ser mudadas - com calma. Claro, você pode ficar com raiva deles, mas não há sentido nisso.

Há outro caminho: aceitá-los, tratá-los com mais calma. Um ponto importante é não permitir o esgotamento nervoso e a fadiga nervosa, pois são a base da agressão e da irritabilidade.

No caso dos primeiros sinais de fadiga, deve-se descansar e trazer momentos para a vida que irão encantar. É importante ensinar um adolescente a estar atento a si mesmo, a provocar mudanças positivas na vida, a tentar ser feliz, porque somente essa pessoa pode ser calma e equilibrada.

Assista ao vídeo: Respondendo Perguntas: Agressividade das crianças e Adolescentes! (Outubro 2019).

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